Vuoden kuvataidekasvattaja 2020 -kunniamaininta.
| |

VUODEN KUVATAIDEKASVATTAJA 2020

TekijäJohanna Pohjolainen
Vuoden kuvataidekasvattaja 2020 -kunniamaininta.

Kuvataidekoulujen liitto ry:n hallitus on valinnut Vuoden kuvataidekasvattaja 2020 -kunniamaininnan saajiksi kaikki koronakevään aikana etäopetusta tehneet taiteen perusopetuksen visuaalisten taiteiden koulujen opettajat ja rehtorit.

Keväällä 2020 kuvataidekoulut kautta maan siirtyivät nopealla aikataululla valtioneuvoston suositusten mukaisesti etäopetukseen. Kuvataidekouluissa tartuttiin toimeen rohkeasti ja keksittiin toinen toistaan toimivampia etäopetuskeinoja. Lasten ja nuorten harrastusmahdollisuus

haluttiin turvata laajasti myös poikkeustilanteessa. Tämä työ vaati rehtoreilta ja opettajilta paljon luovuutta, kekseliäisyyttä, yhteishenkeä, improvisointitaitoa ja tahtotilaa. Ja ennen kaikkea rautaista ammattitaitoa osata nähdä asioita toisin ja osata reagoida nopeasti uuteen tilanteeseen.

Lämmin kiitos kaikille teille!

TIEDOTE_Vuoden kuvataidekasvattaja 2020

Vuoden kuvataidekasvattaja 2002 kunniamaininta

kuva: Eliisa Sorvali.

Samankaltaiset artikkelit

Porin taidekoulu hakee kuvataideopettajaa

Porin taidekoulu hakee kuvataideopettajaa

TekijäJohanna Pohjolainen

Virka täytetään 1.8.2023 alkaen toistaiseksi voimassa olevana.  Hakuaika: 7.3.2023 – 22.3.2023 klo 15:00. Porin taidekoulu antaa laajan oppimäärän mukaista taiteen perusopetusta kuvataiteessa 4-19 -vuotiaille lapsille ja nuorille, sekä aikuisille. Porin taidekouluun haettavan kuvataideopettajan työaika on vuodessa 1200 tuntia, joka jakautuu opetukseen ja muuhun työnantajan määräämään työhön siten, että opetustunteja on enintään 578 tuntia vuodessa (Ovtes:…

Kansainvälinen Taidekasvatusviikko 2020 -mainos.
|

UNESCOn kansainvälinen taidekasvatusviikko 25.-31.5.2020

TekijäJohanna Pohjolainen

UNESCO:n kansainvälisen taidekasvatusviikon tarkoituksena on lisätä kansainvälisen yhteisön tietoisuutta taidekasvatuksen merkityksestä ja vahvistaa yhteistyötä edistämällä kulttuurista monimuotoisuutta, kulttuurienvälistä vuoropuhelua ja sosiaalista yhteenkuuluvuutta. Tänä vuonna InSEA kutsuu sinut mukaan juhlistamaan kansainvälistä taidekasvatusviikkoa teemalla Be radical. Tekniikka on vapaa. Kuvaa teoksesi ja lähetä se osoitteeseen moreartnotless@insea.org. Voit myös jakaa kuvasi Twitterissä hashtagilla #moreartnotless ja #inseadrawcloser tai Insea…

| |

Tervetuloa Pienten lasten pedagogiikka -koulutuspäivään Hämeenlinnaan 18.5.2018!

TekijäJohanna Pohjolainen

“AMMATILLINEN KUNNIANHIMO JA TODELLISUUS” Paikka: Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARX, Keinusaarentie 1, 13200 Hämeenlinna. Päivän teemana on opettajien ammatillisen kunnianhimon ja 4–8 -vuotiaiden lasten opetuksen todellisuuden suhde. Pienten lasten pedagogiikkaa tarkastellaan tärkeänä alkuna, joka luo pohjan koko taiteen perusopetuksen kaarelle. Kuulemme ensin lasten neurologisesta kehityksestä, tunneälystä ja ryhmien vertaiskulttuurista. Tästä siirrymme taiteeseen ja siihen, kuinka…

Liiton uusi jäsen: Kemiönsaaren aikuisopisto

Liiton uusi jäsen: Kemiönsaaren aikuisopisto

TekijäJohanna Pohjolainen

Kuvataidekoulujen liiton hallitus on hyväksynyt liiton uudeksi jäseneksi Kemiönsaaren aikuisopiston / Kuvataidekoulu Islan. “Kemiönsaaren aikuisopisto-Kimitoöns vuxeninstitut ylläpitää Kuvataidekoulu Islaa/bildkonstskolan Isla. Olemme pieni kuvataidekoulu Turunmaan saarella. Ryhmämme ovat kaksikielisiä ja toimimme koulujen kuvataideluokissa ympäri saarta. Meillä on 3-4 ryhmää luokissa 1-9 ja meillä on kaksi osa-aikaista opettajaa. Tämän lukuvuoden aikana vietämme koulumme 30-vuotisjuhlaa ja sen kunniaksi…

Kuvataidekoulujen liiton syyspäivien 2019 mainoskuva.
| | |

KUVISTA MONEKSI – Suomen lasten ja nuorten kuvataidekoulujen liiton syyspäivät Turussa 21.-22.11.2019

TekijäJohanna Pohjolainen

Kuva: Turun Taidehalli, kuvaaja Vesa Aaltonen, taitto Riikka Mäkikoskela. Paikka: Turun Taidehalli (juhlasali 3. krs., Vanha Suurtori 5, 20500 Turku) ja KONSTa Turun Seudun Kuvataidekoulu (Puutarhakatu 49, 20100 Turku). Syyspäivillä syvennytään sosiaalisten tilanteiden lukutaitoon sekä yhdessä tekemisen ja ryhmäopetuksen dynamiikkaan. Eri taiteenalojen asiantuntijat johdattelevat tarkastelemaan visuaalisten taiteiden suuntia, jotka toimivat yhtäältä marginaalissa ja toisaalta valtavirrassa…