Hankkeet

LEIKIN SIIVIN – Pienten lasten pedagogiikka -koulutuspäivä Porvoossa 7.2.2020

Leikin siivin - pienten lasten pedagogiikka -koulutuspäivän mainoskuva.

Kuva: Porvoon taidekoulu, kuvaaja Leena Stolzmann, taitto Riikka Mäkikoskela. Paikka: Porvoon taidekoulu, Linnankoskenkatu 33-35, 07110 Porvoo ja Kulttuuritalo Grand, Piispankatu 28, 06100 Porvoo. Leikin siivin -koulutuspäivässä tarkastellaan varhaisiän taidekasvatusta tärkeänä alkuna, joka luo pohjan koko taiteen perusopetuksen kaarelle. Koulutuspäivän teemoina ovat erityis- ja ryhmäpedagogiikka, vuorovaikutus sekä osallisuus. Kaikkia teemoja tarkastellaan leikin ja taidepedagogiikan näkökulmasta. Kuulemme… Lue lisää →

Kansanedustajat kuvataidekoululaisten silmin

Lapuan taidekoulun oppilas Karina Korgonen esittelee Jukka Koprasta maalaamaansa muotokuvaa.

Lapuan kansalaisopiston taidekoulu on yksi Kansanedustajat kuvataidekoululaisten silmin -tempaukseemme osallistuvista jäsenkouluistamme. Tulevan talven aikana lapset ja nuoret toteuttavat muotokuvat kaikista Suomen 200 kansanedustajasta. Jokaisesta kansanedustajasta esitellään yksi toteutunut muotokuva 20.3. – 17.4.2020 näyttelyssä Eduskunnan kirjastossa. Kaikki tehdyt muotokuvat esitellään verkkogalleriassa. – ”Maalaamme muotokuvia, koska opimme näin monenlaisia asioita kuvataiteesta, muun muassa ihmisen kuvaamista, kasvojen mittasuhteita,… Lue lisää →

KUVISTA MONEKSI – Suomen lasten ja nuorten kuvataidekoulujen liiton syyspäivät Turussa 21.-22.11.2019

Kuvataidekoulujen liiton syyspäivien 2019 mainoskuva.

Kuva: Turun Taidehalli, kuvaaja Vesa Aaltonen, taitto Riikka Mäkikoskela. Paikka: Turun Taidehalli (juhlasali 3. krs., Vanha Suurtori 5, 20500 Turku) ja KONSTa Turun Seudun Kuvataidekoulu (Puutarhakatu 49, 20100 Turku). Syyspäivillä syvennytään sosiaalisten tilanteiden lukutaitoon sekä yhdessä tekemisen ja ryhmäopetuksen dynamiikkaan. Eri taiteenalojen asiantuntijat johdattelevat tarkastelemaan visuaalisten taiteiden suuntia, jotka toimivat yhtäältä marginaalissa ja toisaalta valtavirrassa… Lue lisää →

ITSE TEOSSA -NÄYTTELYSTÄ KATALOGI

ITSE TEOSSA -näyttelykatalogin kansikuva.

Lapin yliopisto ja Kuvataidekoulujen liitto järjestivät yhteistyössä valtakunnallisen Itse teossa -näyttelyn tänä vuonna Museo- ja tiedekeskus Arktikumissa, Rovaniemellä. Jurytetty näyttely esitteli liiton jäsenkoulujen opettajia ja rehtoreita itse teossa – monipuolisina taiteen tekijöinä. Nyt näyttelystä on valmistunut Aija Kurkon taittama digitaalinen katalogi, joka sisältää myös näyttelyssä esillä olleet taiteilijoiden tekstit taiteen tekemisestä, opettamisesta ja opettamisen taiteesta…. Lue lisää →

KUVATAIDEKOULUJEN TOIMINTA LAAJENEE – VISUAALISTEN TAITEIDEN KOULUJEN OSALLISTUJAKÄYNNIT YLLÄTTÄVÄT POSITIIVISESTI

Kuvataidekoulujen liiton jäsenkysely 2018 -mainoskuva.

Suomen lasten ja nuorten kuvataidekoulujen liiton Jäsenkysely 2018 mukaan sen jäsenten toimintaan tehtiin 835 586 osallistumiskäyntiä viime vuonna. Jäsenkyselyyn vastasivat kaikki liiton 62 jäsentä. Jäsenyhteisöt antavat taiteen perusopetusta kuvataiteessa, käsityössä, arkkitehtuurissa ja mediataiteissa sekä tarjoavat harrastustoimintaa lasten, nuorten ja aikuisten vapaa-aikaan. Jäsenkysely 2018 tuloksia on esitelty liiton Rehtoripäivillä. Visuaalisten taiteiden harrastaminen ja opiskelu sekä lasten ja… Lue lisää →

Suomen lasten ja nuorten kuvataidekoulujen liitto sekä Salvos-hanke esillä infodienst -taide- ja kulttuurikasvatuslehdessä

Infodienst-julkaisun 2019 kansikuva.

Kansainväliset kesäterveiset! Eurooppalainen visuaalisten taiteiden koulujen yhteistyö on ollut vahvaa tänäkin vuonna. Verkostotapaamisen tämän vuoden teemana oli Bauhaus Europa – Designing the Future. Kuvataidekoulujen liiton toiminnanjohtaja Riikka Mäkikoskela esitteli heinäkuun konferenssissa liiton toiminnan lisäksi koulujemme verkostohanke Salvosta. Konferenssiesittelyt koottiin saksalaiseen taide- ja kulttuurikasvatuslehti infodienstiin. Puheenjohtajamme Johanna Kivioja kirjoittaa lehdessä Salvoksesta ja Riikka liitosta. Lehtiä voi… Lue lisää →

UNESCOn kansainvälinen taidekasvatusviikko 20.-26.5.2019

Unescon kansainvälisen taidekasvatusviikon 2019 juliste.

UNESCO:n kansainvälisen taidekasvatusviikon tarkoituksena on lisätä kansainvälisen yhteisön tietoisuutta taidekasvatuksen merkityksestä ja vahvistaa yhteistyötä edistämällä kulttuurista monimuotoisuutta, kulttuurienvälistä vuoropuhelua ja sosiaalista yhteenkuuluvuutta. Tänä vuonna InSEA kutsuu sinut jakamaan sosiaalisessa mediassa kuvia käsillä tekemisestä. Jaa kuvia Instagramissa tai Twitterissä hashtagilla #making_INSEA,  Facebookissa tai lähetä sähköpostitse osoitteeseen moreartnotless(at)gmail.com huhtikuun loppuun mennessä. Lue lisää! It Is Through Our… Lue lisää →

NÄKEMINEN JA TIETÄMINEN – Suomen lasten ja nuorten kuvataidekoulujen liiton Kevätpäivät Hämeenlinnassa 11.-12.4.2019

Kuvataidekoulujen liiton kevätpäivien 2019 mainoskuva.

Paikka: Hämeenlinnan Raatihuoneen Valtuustosali (1. krs.), Raatihuoneenkatu 15, 13100 Hämeenlinna. Koulutuspäivissämme eri alojen asiantuntijat johdattelevat tarkastelemaan näkemisen ja tietämisen yhteyksiä. Aloitamme ajattelevista käsistä, merkitysten rakentamisesta ja piirtäjän katseesta. Ajattelun ruumiillisuuden ja näkemisen taidon teemoihin näkökulmia tuovat myös visuaalisten taiteiden immateriaalisuus ja monitaiteisuus. Teemamme kokoavat yhteen oppimisen mahdollisuudet elämän merkityksellistäjänä sekä sosiaalinen ja kulttuurinen kestävyys. Torstai-illan… Lue lisää →

Suomen lasten ja nuorten kuvataidekoulujen liitto lausui taide- ja taiteilijapolitiikasta

Kuvataidekoulujen liiton logo-kooste.

Opetus- ja kulttuuriministeriö on pyytänyt lausuntoja taide- ja taiteilijapolitiikan keskeisiä tavoitteita valmistelleen työryhmän esityksestä. Kuvataidekoulujen liiton lausunnon pääkohdat: Taide- ja taiteilijapolitiikan suuntaviivat -työryhmän kehittämisesitys on rohkea, korkeatasoinen ja kattava. Esitys korostaa taiteen kasvanutta yhteiskunnallista merkitystä. Suomen lasten ja nuorten kuvataidekoulujen liiton näkemyksen mukaan tämän laaja-alaisuuden saavuttamiseksi sekä sen tunnistamiseksi ja tunnustamiseksi tarvitaan taidekasvatusta ja taiteen… Lue lisää →